Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ pedagogės Sigita Bartkuvienė, Jovita Aužbikavičienė, Daiva Pilypienė, Kristina Kelpšienė, Ligita Sabockienė, Ona Mikutienė ir Monika Čapaitė įgyvendino mokyklų vadovams, jų pavaduotojams ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjams, mokytojams bei pagalbos mokiniui specialistams skirtos profesinių kompetencijų tobulinimosi programos „Ikimokyklinio amžiaus vaikų sociokultūrinio kryptingumo ugdymas pilietinių renginių ir edukacinių programų kontekste“ III-ąjį modulį – „Ikimokyklinio amžiaus vaikų pilietiškumo ugdymas taikant interaktyvų įrankį „Block Posters“.
Modulis buvo įgyvendintas per gerosios patirties pasidalijimo renginį „Interaktyvaus įrankio „Block Posters“ panaudojimo galimybės“. Jo metu mokytojos Sigita Bartkuvienė ir Jovita Aužbikavičienė pristatė įvairias šio įrankio taikymo galimybes ugdomosios veiklos procese kitų Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogėms. Jos dalijosi patirtimi, kaip naudodamos „Block Posters“ programą ugdo vaikų bendradarbiavimo, atsakomybės, pagarbos kitam bei komandinio darbo įgūdžius. Šie įgūdžiai grindžiami žmogiškosiomis, tautinėmis ir pilietinėmis vertybėmis, padedančiomis vaikams įsitraukti į kultūrinę aplinką ir ugdančiomis atvirumą kultūrinei bei kalbinei įvairovei ir tolerancijai.
Nuotolinio susitikimo metu buvo aptarti kūrybinės veiklos pavyzdžiai: bendro piešinio kūrimas iš atskirų detalių, vaikų įtraukimas į piešinio spalvinimą. Pedagogės pabrėžė, kad ši veikla ne tik lavina vaikų kūrybiškumą, bet ir padeda formuoti pilietiškumo pradmenis, supratimą apie bendruomeniškumą, draugystę, pagalbą bei atsakomybę už bendrą rezultatą. Po renginio visi dalyviai turėjo galimybę praktiškai pritaikyti įgytas žinias naudodamiesi „Block Posters“ įrankiu.
„Draugystės vertybių ugdymo galimybės“ – ši veikla gimė iš noro vaikams priminti, kokia svarbi yra draugystė, pagarba ir bendradarbiavimas kasdieniuose santykiuose. Pasitelkusios interaktyvų įrankį „Block Posters“, pedagogės vieną didelį piešinį padalijo į kelias dalis. Kiekviena amžiaus grupė gavo po savo piešinio fragmentą, kurį mažieji dailininkai spalvino, rinkdamiesi spalvas ir aptardami, ką jiems reiškia draugystė. Kai visi fragmentai buvo nuspalvinti, mokytojos juos kruopščiai sujungė į vieną visumą. Taip gimė nuostabus bendras kūrinys – draugystės paveikslas, kuriame atsispindi vaikų kūrybiškumas, vienybė ir nuoširdumas.
Vaikų sukurtų bendrų kūrinių nuotraukos talpinamos projekto „Draugystės vertybių ugdymo galimybės“ virtualioje „Facebook“ grupėje ir eksponuojamos Šilalės miesto viešojoje bibliotekoje vykstančioje parodoje „Draugystės pynė“ bei Šilalės lopšelyje-darželyje „Žiogelis“.
