Atnaujinta 2023-12-27
Kvalifikacijos tobulinimas – neformalusis švietimas ir savišvieta, kuriais siekiama įgyti, plėtoti profesinei veiklai reikalingas kompetencijas. Tai visą gyvenimą trunkantis lavinimasis, tobulinimasis, reflektuojant savo ir kitų patirtis, mokantis iš artimos ir tolimos aplinkos, atsižvelgiant į savo šalies, ES ir pasaulinius procesus bei pokyčius, ateities tendencijas.
Prašome registruotis į kvalifikacijos tobulinimo renginius likus savaitei iki nurodytos renginio datos.
Registracija į renginius 
Registraciją vykdo:
Pareigos | Vardas, pavardė | Kontaktiniai duomenys |
Direktoriaus pavaduotoja | Eglė Damulienė | 8-449-70088 |
Metodininkė | Indrė Lukoševičienė | 8-619-31421 |
Metodininkė | Erika Gargasė | 8-646-54147 |
Raštinės administratorė | Elena Bartkienė | 8-646-54094 |
Kvalifikacijos tobulinimo programos,
prilygintos akredituotoms
| 1. | Integralus mokomojo turinio panaudojimas ugdymo procese, 376039 | 40 | 2024-02-16 | 2022-02-17 Nr. Į-37 |
| 2. | Ugdymo proceso tendencijos ir mokymo metodų galimybės muzikos/meno mokyklos pamokoje, 376182 | 40 | 2024-03-01 | 2022-03-02 Nr. Į-44 |
| 3. | Kokybiško ugdymo organizavimo ir mokytojų lyderystės dermė, 376210 | 40 | 2024-03-06 | 2022-03-07 Nr. Į-46 |
| 4. | Konstruktyvaus grįžtamojo ryšio principai mokytojų praktikoje, 386719 | 40 | 2024-04-14 | 2022-04-15 Nr. Į-66 |
| 5. | Patyriminis mokymasis, 397169 | 40 | 2024-05-03 | 2022-05-04 Nr. Į-72 |
| 6. | Patirtinis mokymasis, padedantis suprasti, kas lemia sėkmę projektinėse veiklose, 402891 | 40 | 2024-06-16 | 2022-06-85 Nr. Į-72 |
| 7. | Pedagogų perdegimo sindromas ir netradiciniai jo įveikos būdai, 402992 | 40 | 2024-06-27 | 2022-06-28 Nr. Į-87 |
| 8. | Vaikų ir jaunimo tradicinė etnokultūrinė stovykla „Etnokultūros kūrybinės dirbtuvės“, 403005 | 40 | 2024-06-28 | 2022-06-29 Nr. Į-88 |
| 9. | Gairės, padedančios įgyvendinti ugdymo pokyčius, 433396 | 40 | 2024-08-25 | 2022-08-25 Nr. Į-92 |
| 10. | Mokyklų darbuotojų kompetencijų psichikos sveikatos srityje didinimas, 434257 | 40 | 2024-09-15 | 2022-09-16 Nr. Į-94 |
| 11. | Patyriminis mokymas(is) kitose erdvėse, 435320 | 40 | 2024-09-25 | 2022-09-26 Nr. Į-96 |
| 12. | Patirtinio mokymosi modelio taikymas, rengiantis įgyvendinti atnaujintas programas, 456631 | 40 | 2024-10-26 | 2022-10-27 Nr. Į-105 |
| 13. | Meninio bendradarbiavimo kultūros kūrimas dailės ir technologijų pamokose, 456537 | 40 | 2024-10-17 | 2022-10-18 Nr. Į-102 |
| 14. | Mokyklos bendruomenės mokymasis: tinklaveika, partnerystė, bendradarbiavimas ir veikimas kartu, 456619 | 40 | 2024-10-25 | 2022-10-26 Nr. Į-103 |
| 15. | Socialinių emocinių įgūdžių stiprinimas bendruomenėse, 456644 | 40 | 2024-10-27 | 2022-10-28 Nr. Į-106 |
| 16. | Ugdymo turinio formavimas orientuotas į vaiko gyvenimui ir ugdymui(si) reikalingų socialinių, kultūrinių kompetencijų plėtojimą bei bendradarbiavimo tapatumo jausmo žadinimą, 457067 | 40 | 2024-11-30 | 2022-12-01 Nr. Į-120 |
| 17. | Emocinio ugdymo įtaka bendruomeniškumo stiprinimui, 457211 | 40 | 2024-12-11 | 2022-12-12 Nr. Į-105 |
| 18. | Bendrojo ugdymo mokyklų darbuotojų gebėjimų visuomenės psichikos sveikatos srityje didinimas, 457477 | 40 | 2025-01-02 | 2023-01-03 Nr. Į-5 |
| 19. | Palankios ugdymo aplinkos kūrimo aplinkybės mokiniams, turintiems specialiųjų poreikių, 457630 | 40 | 2025-01-18 | 2023-01-19 Nr. Į-19 |
| 20. | Inovacijos ugdymo metodų diegimas vaikų darželyje, 467794 | 40 | 2025-02-07 | 2023-02-08 Nr. Į-37 |
| 21. | Pradinių klasių mokytojų kompetencijų tobulinimas įgyvendinant atnaujintas bendrąsias ugdymo programas, 477925 | 40 | 2025-02-19 | 2023-02-20 Nr. Į-39 |
| 22. | Matematinio raštingumo ugdymas(is) pagal atnaujintą matematikos programą, 477931 | 40 | 2025-02-19 | 2023-02-08 Nr. Į-40 |
| 23. | Psichologinės gerovės ir psichikos sveikatos stiprinimas, 478382 | 40 | 2025-04-10 | 2023-04-11 Nr. Į-63 |
| 24. | Ikimokyklinio amžiaus vaikų sveikos gyvensenos žinių aktyvinimas projekto metodu, 478589 | 40 | 2025-04-25 | 2023-04-26 Nr. Į-64 |
| 25. | Ugdymo modelio, skatinančio mokyklos bendruomenės bendradarbiavimo formų plėtrą, diegimas ir įgyvendinimas, 509983 | 40 | 2025-06-13 | 2023-06-14 Nr. Į-71 |
| 26. | Ugdymo turinio kaitos aktualijos ir įgyvendinimo galimybės, 510505 | 40 | 2025-08-24 | 2023-08-25 Nr. Į-77 |
| 27. | Skaitmeninių mokymo išteklių panaudojimas įgyvendinant atnaujintą ugdymo turinį istorijos ir geografijos pamokose, 512415 | 40 | 2025-10-24 | 2023-10-25 Nr. Į-91 |
| 28. | Kolektyvo bendruomeniškumo didinimas, stiprinant socialines, emocines kompetencijas, 512827 | 40 | 2025-11-16 | 2023-11-17 Nr. Į-94 |
| 29. | Pageidaujamo elgesio konstravimas vaikams, turintiems autizmo spektro ar elgesio ir emocijų sutrikimų, 513467 | 40 | 2025-12-21 | 2023-12-22 Nr. Į-106 |
| 30. | Ugdymo turinio formavimas šiuolaikinės mokyklos kontekste, 514391 | 40 | 2026-02-11 | 2024-02-12 Nr. Į-38 |
| 31. | Etnokultūrinio ugdymo ikimokykliniame amžiuje aspektai skirtinguose kontekstuose: tarp tradicijos ir modernumo | 40 | 2026-02-11 | 2024-02-12 Nr. Į-39 |
Dokumentai
Kvalifikacijos tobulinimo renginių poreikis
Profesinių kompetencijų tobulinimo programos vertinimo kriterijai (2 priedas)
Profesinių kompetencijų tobulinimo programos vertinimo forma (3 priedas)
Profesinių kompetencijų tobulinimo programos vertinimo forma (suvestinė) (4 priedas)
Profesinių kompetencijų tobulinimo programos vertintojų komisijos posėdžio protokolas (5 priedas)
Renginių dalyvių registracijos formos (6 priedas)
Kvalifikacijos tobulinimo renginio sąmata (7 priedas)
Atlygintinų mokymo paslaugų teikimo sutartis (8 priedas)
Specialistų profesinių kompetencijų tobulinimo programa (1 priedas)
Profesinių kompetencijų tobulinimo programos vertinimo kriterijai (2 priedas)
Profesinių kompetencijų tobulinimo programos vertinimo forma (3 priedas)
Profesinių kompetencijų tobulinimo programos vertinimo forma (suvestinė) (4 priedas)
Profesinių kompetencijų tobulinimo programos vertintojų komisijos posėdžio protokolas (5 priedas)
Renginių dalyvių registracijos formos (6 priedas)