Kovo 20 d. Šilalės rajono tikybos mokytojai dalyvavo edukacinėje išvykoje „Šiuolaikinės tikybos pamokos praktika: stebėjimas, analizė ir profesinis dialogas“, kurios metu įgyvendintas pirmasis ilgalaikės kvalifikacijos tobulinimo programos „Vertybinio ugdymo stiprinimas: geroji patirtis, dialogas ir šiuolaikinės metodikos tikybos ir etikos pamokose“ modulis. Seminaras – edukacinė išvyka skirta profesinių kompetencijų stiprinimui, gerosios patirties sklaidai ir bendradarbiavimo tarp pedagogų skatinimui.
Mokytojai lankėsi Šiaulių Juliaus Janonio gimnazijoje, turėjo galimybę stebėti 11-12 klasių atviras tikybos pamokas. Jas vedė tikybos mokytoja ekspertė Danutė Kratukienė, kuri pasidalijo savo pedagogine patirtimi, taikomais šiuolaikiniais metodais, mokinių įtraukimo būdais bei vertybinio dialogo kūrimo pamokose galimybėmis. Stebėdami pamokas dalyviai galėjo praktiškai įvertinti, kaip teorinės metodikos pritaikomos realioje ugdymo aplinkoje, kaip skatinamas mokinių mąstymas, diskusija ir asmeninis santykis su tikėjimu bei vertybėmis.
išvykos metu dalyviai supažindinti su gimnazijos edukacinėmis erdvėmis, mokinių poilsio zonomis, šiuolaikiškai įrengta aplinka, kuri kuria jaukią ir bendruomenišką atmosferą bei padeda užtikrinti palankias sąlygas ugdymui.
Svarbia išvykos dalimi tapo susitikimas su Dariu Trijoniu, Šiaulių vyskupu. Šilto ir atviro pokalbio metu diskutuota apie tikybos pamokų ir katechezės svarbą šiuolaikinėje mokykloje, apie tikėjimo liudijimo reikšmę jaunam žmogui, pedagogų vaidmenį vertybiniame ugdyme. Vyskupas pasidalijo įžvalgomis apie šiandienos iššūkius, švietimo pokyčius, reorganizavimo procesus bei pabrėžė, kad mokytojo asmeninis pavyzdys, nuoširdumas ir gyvas tikėjimo liudijimas dažnai daro didesnį poveikį nei vien teorinės žinios.
Edukacinė išvyka tapo prasminga profesinio tobulėjimo patirtimi, suteikusia naujų idėjų pamokoms, paskatinusia reflektuoti savo darbą ir dar kartą priminusia, kad vertybinis ugdymas šiandieninėje mokykloje reikalauja ne tik žinių, bet ir nuolatinio dialogo, bendrystės bei asmeninio įsipareigojimo.
