Kvietimas dalyvauti apklausoje „Šilalės rajono neformaliojo suaugusiųjų švietimo poreikių tyrimas”.
Šilalės švietimo pagalbos tarnyba 2024 m. gruodžio mėnesį atlieka Šilalės r. gyventojų apklausą, kokias asmenines kompetencijas jie norėtų tobulinti.
Tyrimo tikslas – išsiaiškinti, kokie yra Šilalės r. gyventojų neformaliojo suaugusiųjų švietimo poreikiai.
Apklausa yra anoniminė, surinkti duomenys bus naudojami tik tyrimo tikslais.
Apklausos nuoroda: https://apklausa.lt/f/g6t8jll.f
Dėkojame už Jūsų laiką!
Apskritojo stalo diskusija
Gruodžio 11 d. Šilalės švietimo pagalbos tarnyboje vyko apskritojo stalo diskusija su socialiniais partneriais bei institucijomis, vykdančiomis neformalųjį suaugusiųjų švietimą ir tęstinį mokymą. Diskusijoje buvo aptarti Šilalės rajono suaugusiųjų švietimo poreikiai, sukurtas ir analizei pateiktas klausimynas, skirtas neformaliojo suaugusiųjų švietimo poreikiams Šilalės rajone ištirti. Labai smagu, kad diskusijoje savo nuomonę išsakė Šilalės kultūros centro ir Atviro jaunimo centro darbuotojos, Šilalės viešosios bibliotekos, Šilalės visuomenės sveikatos biuro ir Šilalės suaugusiųjų mokyklos direktorės. Nutarta, atlikus klausimyno respondentų pateiktų atsakymų analizę, vėl partneriams susitikti ir aptarti tyrimo rezultatus bei numatyti neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymo prioritetus Šilalės rajone.
Lietuvos mokinių etninės kultūros olimpiada
Gruodžio 10 d. Šilalės švietimo pagalbos tarnyboje įvyko Lietuvos mokinių etninės kultūros olimpiada. Tikslas – ugdyti brandžią, tautiškai ir pilietiškai susivokusią asmenybę, gebančią išreikšti ir perduoti kitiems prigimtines (etnines) vertybes.
Olimpiados rajono etapo nugalėtoja 8-10 kl. amžiaus grupėje tapo:
I vieta
Melita Šerpetauskytė, Pajūrio Stanislovo Biržiškio gimnazijos mokinė, (lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja metodininkė Irena Tverijonienė);
Olimpiados rajono etapo nugalėtoja 11-12 kl. amžiaus grupėje tapo:
I vieta
Eivina Petrauskaitė, Šilalės Simono Gaudėšiaus gimnazijos mokinė, (neformaliojo švietimo mokytoja Ilona Raudonienė);
II vieta
Gabrielius Bambalas, Kaltinėnų Aleksandro Stulginskio gimnazijos mokinys, (muzikos mokytoja metodininkė ir etnokultūros studijos vadovė).
Linkime nugalėtojams sėkmės kitame etape!
Gerosios patirties renginys „Edukacinės erdvės – ugdymo kokybei”
Gruodžio 10 d. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ pedagogai dalyvavo gerosios patirties renginyje „Edukacinės erdvės – ugdymo kokybei” vykdydami ilgalaikės kvalifikacijos tobulinimo programos „Emocinio ugdymo įtaka bendruomeniškumo stiprinimui“ IV modulį. Pedagogai lankėsi Šilalės rajono Kvėdarnos darželyje „Saulutė”, kur turėjo galimybę aplankyti edukacines erdves, kurios yra tikslingos ir skatina kūrybiškumą bei padeda vaikams ugdymo procese. Gerosios patirties renginio dalyviai dalijosi asmenine profesine patirtimi bei generavo idėjas pritaikomas savo ugdymo įstaigose.
„Kvalifikacijos tobulinimo grįžtamasis ryšys: praktika ir patirtys“
Gruodžio 10 d. vyko nuotolinis informacinis renginys „Kvalifikacijos tobulinimo grįžtamasis ryšys: praktika ir patirtys“, kurį organizavo Nacionalinė švietimo agentūra. Renginyje lektorės dalinosi pranešimais: „Pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo grįžtamasis ryšys remiantis 2023 PKT stebėsena“, „Grįžtamasis ryšys įgyvendinant ilgalaikę kvalifikacijos tobulinimo programą. Atvejo pristatymas“, „Grįžtamojo ryšio rinkimas: Šiaulių švietimo kompetencijų centro atvejis“. Pranešimų turinys pagrįstas praktiškai išbandytais stebėsenos ir grįžtamojo ryšio metodais. Renginio dalyviai įgytas žinias taikys profesinėje veikloje.
Paskaita TAU klausytojams ,,Popietės laikas: mitai ir tiesa apie senėjimą“
Gruodžio 2-6 d. Kaltinėnų, Laukuvos, Kvėdarnos, Pajūrio, Šilalės, Žadeikių, Upynos, Bijotų ir Šiauduvos trečiojo amžiaus universiteto klausytojai dalyvavo paskaitoje ,,Popietės laikas: mitai ir tiesa apie senėjimą”, kurią skaitė Eva Tombak, žurnalistė, rašytoja, jogos ir emocinio rašymo mokytoja, buvusi žurnalų „Ieva“ ir „Cosmopolitan“ leidėja ir vyriausioji redaktorė. Remdamasi naujausiais moksliniais tyrimais, rašytoja gvildena sveikos mitybos, sveikos gyvensenos, mentalinės sveikatos, kartų santykių, finansinio stabilumo, jaunystės kulto temas. Paskaitos pagrindinis taikinys – senėjimo diskriminacija, požiūris, kurį, anot autorės, atėjo laikas keisti, nes jau labai netrukus, 2050-aisiais, kas šeštas pasaulio gyventojas bus 65+ amžiaus.
Paskaitos lektorė siekia įkvėpti suvokti, kad finišas turi būti skambus, prasmingas ir įsimenantis.
